講座の内容・ねらい

発達障害は「周りを困惑させる」「トラブルの素になる」「社会性がない」というイメージで捉えられることが多いようです。性格の問題とも思わることがあるようで、反感の対象になることもしばしばです。社会の予定調和を乱してしまうので、周りがそのように思ってしまうようです。
しかし、その本質は性格が悪いわけでも、社会性がないわけでもありません。実は独特な脳の使い方のパターン、言い換えれば認知と行動のスタイルがマジョリティ（定型発達）とされる方々と違うだけなのです。その結果として周囲が年齢相応に期待するような社会性が発揮できず、子どもであったら許されたかもしれない社会の予定調和を無視した行動を大人になっても繰り返してしまうのです。
これは本人に「自覚」を求めれば解決するものではありません。解決の鍵は「脳はみんな違う」という「ニューロダイバシティ」による自己理解、相互理解です。当日はこの観点によるアセスメントと適応支援をご紹介し、みなさまと意見交換のワークができればと思います。